Az Egész Életen át Tartó Tanulás Program pályázatai - 2009

A Fórum Információs Központ honlapján olvashatunk több pályázatról is, többek közt az Egész Életen át Tartó Tanulás Programról, mely keretén belül az EB Oktatási, Audiovizuális és Kulturális Végrehajtó Ügynöksége meghirdette 2009-es felhívásait. Szlovákiában a programot a Slovenská akademická asociácia pre medzinárodnú spoluprácu (SAAIC) kezeli. Az említett pályázatokról, illetve több másról is bővebb tájékoztatás található a Fórum Információs Központ honlapján, a Pályázatfigyelő rovatban: ITT.


Comenius szakmai továbbképzés pedagógusoknak

Az alprogram célja

A program célja az oktatók készségeinek fejlesztése, a szakmai kompetenciák javítása nemzetközi környezetben. Az akció 1-6 hetes intenzív kurzusokon vagy szakmai és módszertani továbbképzési programokon való részvételhez nyújt egyéni ösztöndíjat pedagógusoknak.
A program keretében az alábbi tevékenységek támogathatóak:

* Általános továbbképző kurzusokon való részvétel
* Nyelvtanár-továbbképző kurzusokon való részvétel
* Nyelvtanfolyamon való részvétel
* Comenius Hálózat vagy
* Comenius Többoldalú együttműködési projekt vagy a Nemzeti Iroda, illetve a közoktatás terén működő európai egyesület által szervezett olyan rendezvényen való részvétel, melynek programja megfelel az akció célkitűzéseinek
* Szakmai konzultáció, hospitálás, illetve szakmai gyakorlat egy közoktatási intézményben vagy egy olyan szervezetnél, melynek tevékenysége fontos szerepet játszik a közoktatás területén (civil szervezetek, önkormányzatok, stb.)
http://www.forumic.sk/index.php?t=a&Data_Id=817&Ind=71&P=index,hu,

Gruntvig - Szakmai továbbképzés felnőttoktatóknak

Egyéni ösztöndíjak módszertani továbbképzéseken, kurzusokon való részvétel támogatására
Ez a pályázattípus felnőtt tanulókkal foglalkozó tanárok, szakértők, tanácsadók, intézményvezetők, a felnőttoktatásba hosszabb kihagyás után visszatérő szakemberek és felnőttoktatói pályára készülő hallgatók továbbképzését teszi lehetővé szervezett nemzetközi kurzuson való részvétel keretében. A továbbképzés célja az oktató szakmai (és nyelvi) fejlődése, valamint az intézmények közti együttműködés és tapasztalatcsere ösztönzése.
A kurzusok minimum 5 munkanap, maximum 6 hét hosszúságúak lehetnek.
A fogadó intézménnyel a pályázó veszi fel a kapcsolatot a pályázat benyújtása előtt, és a fogadási szándékról szóló igazolást mellékeli a pályázathoz. (Hallgatók esetében indexmásolat is szükséges, mely igazolja, hogy legalább két évben hallgatott a felnőttoktatáshoz kapcsolódó, arra felkészítő tárgyat.)
További határidő: 2009. szeptember 15.
http://www.forumic.sk/index.php?t=a&Data_Id=819&Ind=71&P=index,hu,

Gruntvig - Szakmai továbbképzés felnőttoktatóknak

Egyéni ösztöndíjak módszertani továbbképzéseken, kurzusokon való részvétel támogatására
Ez a pályázattípus felnőtt tanulókkal foglalkozó tanárok, szakértők, tanácsadók, intézményvezetők, a felnőttoktatásba hosszabb kihagyás után visszatérő szakemberek és felnőttoktatói pályára készülő hallgatók továbbképzését teszi lehetővé szervezett nemzetközi kurzuson való részvétel keretében. A továbbképzés célja az oktató szakmai (és nyelvi) fejlődése, valamint az intézmények közti együttműködés és tapasztalatcsere ösztönzése.
A kurzusok minimum 5 munkanap, maximum 6 hét hosszúságúak lehetnek.
A fogadó intézménnyel a pályázó veszi fel a kapcsolatot a pályázat benyújtása előtt, és a fogadási szándékról szóló igazolást mellékeli a pályázathoz. (Hallgatók esetében indexmásolat is szükséges, mely igazolja, hogy legalább két évben hallgatott a felnőttoktatáshoz kapcsolódó, arra felkészítő tárgyat.)
http://www.forumic.sk/index.php?t=a&Data_Id=820&Ind=71&P=index,hu,

Comenius tanárasszisztens fogadása

Pályázatot nyújthatnak be azok az óvodák, általános és középiskolák, amelyek Comenius tanárasszisztenst fogadnának a programban részt vevő országokból. Az asszisztensi tevékenység 13-45 hét közötti időtartamban heti 12-16 órában zajlik és a pályázat beadását követő tanév valamely időszakára esik.
Az asszisztens nem teljes munkaidejű tanár, de segítőként részt vesz a tanóriai és az azon kívüli pedagógiai munkában is. A fogadó iskolának törekednie kell arra, hogy minél szélesebb körben bevonják őt az iskola életébe. A tanárasszisztensnek nemcsak az a feladata, hogy idegen nyelvet (anyanyelv és az EU egy más hivatalos nyelve) vagy valamely tárgyat idegen nyelven (a fent felsorolt nyelveken) tanítson, hanem általános országismereti tudnivalókat is át kell adnia a hazájáról.
A Comenius tanárasszisztens az utazási és megélhetési költségeit a saját nemzeti irodájától kapott ösztöndíjból fedezi.
http://www.forumic.sk/index.php?t=a&Data_Id=821&Ind=71&P=index,hu,

Leonardo da Vinci Mobilitás

A mobilitási projektek célja a szakmai alap- és továbbképzés európai jellegének erősítése, valamint az elméleti és gyakorlati szakmai tudás és a szaknyelvi készségek fejlesztésének elősegítése. E pályázattípus többek között lehetővé teszi a szakképzés különböző szereplői, így az oktatási és a gazdasági szféra közötti együttműködést.
A külföldi szakmai gyakorlat olyan gyakorlattal és/vagy képzéssel töltött időszak, amelyet a résztvevő (a kedvezményezett) egy külföldi fogadó intézményben (vállalat és/vagy szakképző intézmény) tölt. Ezalatt az időszak alatt a kedvezményezettnek alkalma nyílik munkatapasztalat szerzésére, szakmai tudásának és készségeinek fejlesztésére, valamely idegen nyelv aktív gyakorlására - mindez jelentősen növeli munkaerő-piaci esélyeit.
A tanulmányutak képzőintézmények és vállalatok közötti mobilitási tevékenységek, melyek a szakképzésben dolgozók számára nyújtanak lehetőséget arra, hogy tudásukat és tapasztalataikat más országokban, eltérő szervezeti körülmények között hasznosíthassák, illetve azokat tovább gyarapíthassák. A tanulmányutak célja továbbá az oktatási és gazdasági szféra közötti tapasztalatcsere, a technológiai és tudományos újítások átvitele. A program fontos eleme, hogy a külföldi út a kedvezményezettek számára szakmai továbbképzést jelent.
http://www.forumic.sk/index.php?t=a&Data_Id=823&Ind=71&P=index,hu,